Команда учнів ДНЛІТ — переможець всеукраїнського Future in Action Hackathon 2026
Учні Дніпровського наукового ліцею інформаційних технологій (ДНЛІТ) здобули перемогу на Future in Action Hackathon 2026 — всеукраїнському інженерному хакатоні, організованому Noosphere Engineering School. Змагання відбулися 17–18 липня у Житомирі та об’єднали школярів, студентів і молодих інженерів з усієї України.
Хакатон став платформою для створення інноваційних технологічних рішень у межах концепції міста майбутнього, де програмування, електроніка, штучний інтелект та інженерія допомагають розв’язувати реальні суспільні виклики.
Перемога команди ДНЛІТ та грант на розвиток проєкту
Серед фіналістів були команди з Києва, Харкова, Львова, Вінниці, Луцька, Дніпра та інших міст України.
🥇 Команда ДНЛІТ у складі:
- Павла Гука (10А клас);
- Костянтина Горбаненка (випускника 2026 року. 11Г клас),
здобула І місце у категорії до 18 років та отримала грант у розмірі 30 000 гривень на подальший розвиток власного інженерного проєкту.
Інженерне рішення для безпечного та енергоефективного міста
Команда представила систему інтелектуального енергоефективного освітлення автомобільних доріг.
Розроблена система автоматично освітлює лише ту ділянку дороги, якою рухається автомобіль. Таке рішення дозволяє:
- суттєво зменшити споживання електроенергії;
- підвищити безпеку дорожнього руху;
- ефективніше використовувати ресурси міської інфраструктури;
- впроваджувати сучасні принципи сталого розвитку та «розумного міста» (Smart City).
Проєкт поєднав програмування, електроніку, сенсорні технології, інженерне проєктування та командну роботу.
Враження учасників
💬 Павло Гук:
«Я відповідав за розробку програмного забезпечення та налаштування системи, а Костянтин — за моделювання і друк корпусу. Ми отримали надзвичайно цінний досвід роботи в умовах обмеженого часу, захисту проєкту перед журі та вже маємо плани розвивати його разом із Noosphere.»
ДНЛІТ — середовище, де народжуються інженерні рішення
Участь у Future in Action Hackathon підтверджує високий рівень підготовки учнів ДНЛІТ у галузях програмування, робототехніки, інженерії та STEM-освіти.
Ліцеїсти не лише здобувають фундаментальні знання з математики, фізики та інформатики, а й застосовують їх під час створення реальних технологічних продуктів, що можуть бути впроваджені у сучасних містах.
Співпраця з університетами, участь у хакатонах та інженерних проєктах формують у школярів навички командної роботи, критичного мислення, проєктного менеджменту та технологічного підприємництва.
Щиро вітаємо Павла Гука та Костянтина Горбаненка з перемогою та бажаємо успішного розвитку проєкту, нових інженерних відкриттів і перемог на всеукраїнському та міжнародному рівнях! 💙💛🚀
