Перемоги ліцеїстів ДНЛІТ на фінальному етапі конкурсу-захисту МАН України 2026
Сьогодні оголошено результати фінального етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України — одного з найпрестижніших інтелектуальних змагань для учнівської молоді.
Ліцеїсти Дніпровського наукового ліцею інформаційних технологій (ДНЛІТ) вкотре підтвердили високий рівень академічної підготовки, дослідницьких компетентностей та вміння працювати з актуальними науковими викликами, здобувши перемоги у відділеннях економіки, інформаційних технологій та математики.
Результати ліцеїстів ДНЛІТ
📚 Відділення «Економіка»
🥇 Дмитро Колесник — І місце
Секція: «Фінанси, грошовий обіг та страхування»
🥈 Дар’я Городецька — ІІ місце
Секція: «Прикладна мікроекономіка та підприємництво»
🥉 Тимофій Красін — ІІІ місце
Секція: «Міжнародна економіка та аналітика»
Науковий керівник — Дар’я Бесчастна, викладач географії та фінансової грамотності, керівник гуртка «Економіка» ДНЛІТ.
💻 Відділення «Інформаційні технології»
🥉 Крістіна Добрянська — ІІІ місце
Секція: «Інтернет-технології та вебдизайн»
Науковий керівник — Олександр Заєрко, викладач комп’ютерної графіки та захисту України.
📐 Відділення «Математика»
🥈 Ілля Балашов — ІІ місце
Секція: «Математика»
Науковий керівник — Марина Гунько, викладач математики.
Теми досліджень: від сучасної економіки до класичних математичних задач
Наукові роботи ліцеїстів охоплювали широкий спектр актуальних напрямів досліджень:
- анатомія зон попиту та пропозиції на фінансових ринках;
- історичні пам’ятки архітектури національного значення міста Дніпра;
- дослідження «Нерівність Кнесера—Поульсена для регулярних дерев»;
- екосвідомий бізнес як складова сучасної економіки України;
- Саудівська Аравія як ключовий гравець світового ринку енергоресурсів: минуле і сьогодення.
Різноманіття тем ще раз демонструє, що сучасна наука для ліцеїстів ДНЛІТ — це поєднання фундаментальних знань, аналітики та практичного застосування.
Враження учасників: що дає участь у МАН
💬 Крістіна Добрянська:
«Я вважаю, що ліцеїстам варто брати участь у таких всеукраїнських наукових заходах, як МАН. Це надзвичайно цінний досвід: робота над власним дослідженням, публічний захист, спілкування з однодумцями та експертами. Участь розвиває самоорганізацію, критичне мислення, вміння працювати з інформацією та презентувати результати своєї роботи. Особливо важливо навчитися працювати в обмежені терміни та адаптуватися до нових викликів».
💬 Дар’я Городецька:
«Участь у МАН точно навчить виступати перед аудиторією, швидко формулювати свої думки та відстоювати власну позицію. А ще це можливість знайти цікаву спільноту однодумців не лише під час конкурсу-захисту, а й на інших заходах МАН України».
💬 Тимофій Красін:
«Участь у МАН — це цінний досвід, який допомагає навчитися працювати з інформацією, проводити дослідження та впевнено презентувати результати. Під час захисту вчишся чітко формулювати думки та аргументовано відстоювати власну позицію».
ДНЛІТ — простір розвитку молодих дослідників
Участь у конкурсі-захисті МАН формує не лише академічні знання, а й навички дослідження, критичного мислення, комунікації та роботи з сучасними викликами.
Щиро вітаємо наших ліцеїстів із блискучими результатами! Ці досягнення стали можливими завдяки наполегливій праці, допитливості, відповідальності та справжньому інтересу до науки.
Пишаємось кожним результатом і бажаємо нових наукових відкриттів, натхнення та майбутніх перемог! 💙💛
